Im Kunstunterricht entstehen in jedem Schuljahr viele kleine und große Kunstwerke, die innerhalb von Unterrichtsreihen und Themen, aber auch im Rahmen von besonderen Projekten oder Wettbewerben angefertigt wurden. In dieser Rubrik finden Sie interessante Schülerarbeiten aus den Bereichen Malerei, Grafik und Druckgrafik, Plastik und Architektur. Die Beiträge sind beispielhaft für verschiedene Jahrgangsstufen und zeigen die Freude, Intensität und Ausdauer, mit der Schülerinnen und Schüler sich mit künstlerischen Themen auseinandersetzen.
Passend zur Weihnachtszeit gestaltete der Kunst-Leistungskurs als Zwischenaufgabe Tannenbaumschmuck aus Acrylglas. Dabei orientierten die Schülerinnen sich an der Arbeitsweise von Van Gogh, die sich größtenteils im Post-Impressionismus verorten lässt. Die Sternennacht des Künstlers erhielt dabei eine festliche Note.
Die Glasornamente werden hoffentlich bald einige Tannenbäume schmücken.
Gezeichnete Kurzfilme setzen mehr als EIN Zeichen gegen Gewalt an Frauen
In Anlehnung an den südafrikanischen Künstler William Kentridge, der sich in vielen seiner Werke mit den schwierigen politischen Verhältnissen seines Landes beschäftigt, haben sich die 20 Teilnehmer:innen des Seminarfachs Kunst + Film nicht nur mit dessen künstlerischer Arbeitsweise auseinandergesetzt, sondern auch mit einem sehr ernsten und hochaktuellen Thema:
Alle 4 Minuten erlebt eine Frau in Deutschland Gewalt durch ihren Partner oder Ex-Partner. Nahezu täglich wird in Deutschland eine Frau getötet, nur weil sie eine Frau ist. Diese Menschenrechtsverletzungen machen die in der Stop-Motion-Technik entstandenen Kurzfilme auf sehr eindringliche Art und Weise deutlich. Basierend auf Kohlezeichnungen, wurden diese nach und nach durch Radieren, Verwischen und Überzeichnen verändert, sodass die Spuren (der Gewalt) erkennbar bleiben.
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Der Seminarfachkurs beteiligt sich mit den entstandenen Filmen am Kreativwettbewerb des Kultusministeriums zur Kampagne: „ORANGE THE WORLD – Stopp Gewalt gegen Frauen“.
Unter diesem Link befindet sich eine Filmauswahl: KLICK
Eine ungewöhnliche Perspektive entdecken, den richtigen Moment abpassen, mit Teamspirit ein originelles Foto gestalten – dies alles war beim schulweiten Fotowettbewerb am Gardasee gefragt. Die besten Bilder wurden nun prämiert und sind in der Pausenhalle zu sehen.
Es waren wirklich besondere Fotos, welche die Organisatorinnen Petra Riesenbeck und Catrin Stubbe unter den vielfältigen Einsendungen zu drei verschiedenen Themen ausgewählt haben: Das Gruppenbild im Verkehrsspiegel, Wassertropfen in Großaufnahme vor einer venezianischen Gondel, eine lupenreine Spiegelung des Doms von Brescia, den Kirchturm zwischen Fingerspitzen u.v.m. …
Bei der Siegerehrung im Konferenzraum zeigte sich auch Schulleiter Dr. Tobias Stich begeistert von den pfiffigen Ideen und überreichte den 12 Sieger:innen und Platzierten ihre Urkunde. Außerdem gab es für alle ausgezeichneten Fototeams ein kleines Präsent.
Einen Preis gewannen:
Thema 1: „Das sind wir! Ein kreatives Gruppenfoto vom Bungalowteam“
1. Theresa Eßing (Jg. 8) 2. Luna Gómez Wilmes (Jg. 9), Lena Böhmer (Jg. 13) 3. Charlotte Schmalz (Jg. 7), Greta Liedtke (Jg. 12)
Thema 2: „Eine Sehenswürdigkeit mithilfe von Mitschüler:innen besonders in Szene setzen“
So oder ähnlich lautete vermutlich das Motto von Philine Jüngerhans und Greta Liere (beide Jahrgang 11), als sie sich nun schon zum zweiten Mal in Folge überaus erfolgreich am Young Media Award Osnabrück, dem Wettbewerb des Medienzentrums Osnabrück und des Vereins FOKUS, beteiligt haben. Ihr sehr amüsanter, digital gezeichneter Kurzfilm „Alles Käse“ konnte dabei den ersten Platz in der Kategorie „DiggieWAS?“ und gleichzeitig den ersten und einzig vergebenen Platz in der Kategorie „Kreativpreis“ erzielen.
Das ist ganz großes Kino und so sorgte der Film im zur Preisverleihung vollbesetzten Veranstaltungssaal im Haus der Jugend auch zu Recht für euphorischen Applaus.
Die Gewinnerurkunden konnten Philine und Liana dann auf großer Bühne entgegennehmen. Letztere war als Stellvertreterin für Greta eingesprungen, die an diesem Tag ihren Geburtstag und dann ja auch noch überraschend gleich zwei Siege feiern durfte. Herzlichen Glückwunsch an Greta und Philine!
Für ein gemeinsames Foto gab es anschließend noch ein Treffen im Kunstraum, wo bereits im Jahrgang 9 – scheinbar sehr erfolgreich – die Grundlagen zum Thema Film vermittelt werden konnten.
Die Klasse 7a hat sich im vergangenen Halbjahr im Kunstunterricht mit verschiedenen Drucktechniken beschäftigt. Der Schwerpunkt lag auf der Hochdrucktechnik, die zunächst auf Papier angewendet wurde. Dabei gestalteten die Schüler:innen ihre eigenen Initialen in einem selbstgewählten Design. Anschließend druckte die Klasse ihre fertigen Entwürfe auch auf T-Shirts. Die Schüler:innen entschieden sich für eine einheitliche Farbe der T-Shirts sowie eine schwarze Druckfarbe, damit alle T-Shirts gut zusammenpassen. Als alle Schüler:innen die T-Shirts anzogen, sah man sofort die Zusammengehörigkeit und dennoch die ganz individuellen Buchstaben-Designs.
… so mag es in den letzten Tagen so manch einem Passanten ergehen, der am Schaufenster von Optik Rohe (Bramstraße 18) vorbeigeht. Denn wer sich dort die Auslage genau ansieht, erblickt neben den neusten Brillenmodellen auch viele kleine Kunstwerke in Form von Augensteinen und interessanten Fotografien. Entstanden sind diese Eyecatcher im Kunstunterricht der Klasse 10c, wo sich in diesem Schulhalbjahr alles um das Thema Menschendarstellung gedreht hat.
Unser Dank geht an das Fachgeschäft aus der Nachbarschaft, welches uns sehr freundlich die große Bühne für die kleinformatigen Werke zur Verfügung gestellt hat. Werfen Sie gerne einen Blick in das Schaufenster!
Diese Linolschnitte sind im Druckgrafikkurs der 9. Klassen bei Frau Reinartz entstanden.
Ein Kasten voll von Retro-Brillengestellen hat die Schüler:innen zu diesen kleinen Kunstwerken inspiriert. Sie sollen als besondere Lesezeichen oder als kleine Bilder zum Verschenken Verwendung finden.
Neben der neuen Linolschnitt-Technik hat den Schüler:innen vor allem das handwerkliche Drucken an der großen Druckpresse in vielen experimentellen Farbvariationen Spaß gemacht.
Und was alle besonders freut: Die Kunstwerke des WPKs werden in den nächsten Wochen beim „Brillenmacher“-Optiker in Wallenhorst ausgestellt.
Zotteliges Fell, riesige Glubschaugen und sehr spitze Zähne – das sind die Merkmale der lustigen Monstertruppe, die nun über den Bretterzaun schielt. Die Klasse 6a hat mit Freude und Fantasie tolle Bilder gestaltet, die richtig gute Laune machen. Aber Vorsicht bei Annäherung: Kuschelattacke nicht ausgeschlossen!
Kleiner Hinweis: wenn euch die Monster gefallen, am Tag der offenen Tür basteln wir dazu kleine Lesezeichen. Kommt gerne vorbei!
In den vergangenen Wochen beschäftigten sich die Klassen 7a und 7b mit verschiedenen Skulpturen und ihren unterschiedlichen Entstehungsformen. Während bei Plastiken Material hinzugefügt wird, mussten die Schüler:innen bei Skulpturen Material abtragen. Als besonderen Werkstoff bearbeiteten die Klassen Seifenstücke, die zwar gut riechen, allerdings auch leicht brechen können. Die Schüler:innen bewiesen viel Geschick, sodass es alle schafften, ihre Seifen in Anlehnung an den Künstler Henry Moore zu abstrakten Menschendarstellungen zu schnitzen. Die Ergebnisse können sich wirklich sehen lassen!
Fühlst du dich beobachtet? Das könnte an den vielen Augen liegen, die seit Neustem aus der Kunstvitrine blicken.
Die Klasse 10d hat genau hingeschaut und so nahezu fotorealistische Gesichtsausschnitte sowohl als Zeichnung als auch Malerei erstellt. Echte Hingucker!
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