Derzeit ist das Schullogo der Angelaschule in den Nationalfarben der Ukraine gehalten. Wir gedenken damit aller Opfer dieses Krieges und aller anderen kriegerischen Auseinandersetzungen weltweit.
Schullogo in neuen Farben
Kategorie: Aktuell
Neues aus der Cafeteria
In den ersten Schultagen nach den Osterferien werden in der Cafeteria Pastagerichte und Snacks angeboten werden.
Ab Montag, 25. April, werden dann in der Cafeteria auf tagesaktuellen Speisekarten verschiedene Gerichte und Beilagen angeboten werden, die je nach Geschmack selbst ausgewählt und zusammengestellt werden können. Daher entfällt bis auf Weiteres der Wochen-Speiseplan!
Ostergruß 2022
Gott,
schenke du uns Osteraugen,
die im Unfrieden bis zum Frieden sehen,
im Tod bis zum Leben
in den Wunden bis zur Heilung.
Schenke uns Osteraugen,
die im Menschen bis zu Gott,
in Gott bis zum Menschen,
im ICH bis zum DU
zu sehen vermögen.
Schenke uns
alle österliche Kraft und Frieden,
Licht, Hoffnung
und Glauben,
dass das Leben stärker ist als der Tod.
Klaus Hemmerle
Die Schulgemeinschaft der Angelaschule wünscht allen Leserinnen und Lesern dieser Homepage ein gesegnetes Osterfest!
Frühlingsgrüße von der Imker-Ag der Angelaschule zu Ostern 2022
Den Bienen auf der Spur
- analog
Beobachtet man in diesen Frühlingstagen die Bienen bei ihren Sammelflügen, gelangt man zu den verwunschenen Ecken des Klosterparks. Die Imker-AG hat sich auf Spurensuche begeben und zahlreiche Frühblüher-Arten entdeckt, die unseren Bienen jetzt ein gutes Pollenangebot liefern: schmuckvolle Märzenbecher, hellviolette wilde Krokusse, goldglänzende Blüten des Scharbockskrauts, zarte Gelbsterne, aparte Blütenwürfel des Moschuskrauts, kleine Gruppen von Schlüsselblumen und ganze Teppiche strahlend weißer Buschwindröschen, außerdem als frühblühende Sträucher Kornelkirsche und Salweide.
Die Schneeglöckchen, die sich flächendeckend im Ufer- und Auenbereich der Nette ausgebreitet hatten, sind jetzt verblüht, dafür sprießt überall der Lerchensporn mit seinen lila und weißen Blüten hervor und auch die Maiglöckchen zeigen bereits ihre Sprossspitzen. Beide sind zwar für die Bienen wenig interessant, aber trotzdem wunderschön!
Gerade angesichts all der aktuellen Besorgnisse tut ein Gang durch den Park einfach gut. Und unser Park bietet jede Menge Gelegenheit zu unmittelbarer Naturbeobachtung!
Jugend forscht: Sonderpreis für das Projekt „Digitaler Bienenstock“
Den Bienen auf der Spur
- digital
Bienenbeobachtung mit modernster Technik
Mit welchen modernen Methoden man sich einen Einblick in die Vorgänge im Innern eines Bienenstocks verschaffen kann, ließen sich die Schülerinnen und Schüler der Imker-AG mit großem Interesse von drei Mitgliedern der Jugend forscht-AG erklären. Timo Bartke, Benedikt Bodde und Jonathan Kopka aus der Klasse 9d hatten für ihre Teilnahme bei Jugend forscht eine Vorrichtung zur digitalen Datenerfassung konstruiert. Dafür wurden unter einer stabilen Abdeckplatte in festgelegten Abständen insgesamt zehn Sensoren montiert, die in die Wabenzwischenräume eines Bienenkastens abgesenkt werden. Hier können dann z. B. Temperaturwerte erfasst werden, um Aufschluss über Vorgänge und Entwicklungsphasen im Bienenvolk zu erhalten, wie etwa die Auflösung der Wintertraube oder die Größe des Brutnestes. Über Verbindungskabel werden die Daten nach außen zu einer Verteilerbox geleitet, über das Netzwerk der Stadtwerke in eine Cloud hochgeladen und auf einen Rechner übertragen. Die notwendige Energie zur Funktion der Anlage im Außengelände wird über ein Photovoltaik-Modul bereitgestellt. Das Schreiben eines Auswertungsprogramms mit zugehöriger Grafik war dann eine ganz besondere Herausforderung.
Diese einfallsreiche Installation zur digitalen Stockkontrolle brachte den drei Jungforschern einen Sonderpreis beim Regionalwettbewerb von Jugend forscht ein, wo sie ihr Werk engagiert in einer Videokonferenz präsentierten.
Respekt und ein ganz großes Lob für diese anspruchsvolle Leistung!
Ein tolles Projekt, das weiter ausgebaut werden sollte, z. B. um Gewicht, Lautstärke und andere Werte zu erfassen oder Bilder einer installierten Webcam zu übertragen!
Faire Osterhasen sind besonders gut und lecker!
Nach dem schnellen und erfolgreichen Verkauf von 100 fairen Nikoläusen vor Weihnachten hat sich das Schulteam „angela goes fair“ zusammen mit der „Unsere Welt-AG“ und der Ökobutze vorgenommen, vor Ostern 200 faire Osterhasen zu verkaufen. Insbesondere durch den Einsatz mehrerer Schüler*innen der „Unsere Welt-AG“ aus der 6d, die in der letzten Woche vor den Osterferien in jeder großen Pause die fairen Osterhasen in der Pausenhalle angeboten haben, ist es zu gelungen, alle Osterhasen bis zum Freitag vor den Ferien zu verkaufen. Mit diesem Verkauf unterstützen wir nicht nur den fairen Handel von Schokolade und damit Kleinbauern v.a. in Westafrika, sondern auch unsere Partnerschule in Miramar, die einen Teil des Erlöses als Spende bekommen wird.
Hauptabnehmer der Osterhasen waren Schüler*innen aus den unteren Jahrgangsstufen. Einige von ihnen stellten nach dem Probieren von Schokoladestückchen eines zerbrochenen Hasen zudem fest, dass diese Schokolade besonders lecker ist. Aber auch im Lehrerkollegium fanden die fairen Hasen einen guten Absatz.
Wir bedanken uns bei allen Beteiligten für den Einsatz beim Verkauf der Hasen und wünschen den Käufer*innen Freude an den Hasen und guten Appetit beim Verzehr!
3,2,1 – Meins – Verkauft!
Nach 10 Tagen Auktion haben wir unsere ausgemusterten Turngeräte zugunsten der Caritas International für die Menschen in der Ukraine nun zu folgenden Preisen verkauft.
Turnkasten Anneliese: 200 Euro
Turnkasten Heinrich: 175 Euro
Matte Gustav (hellblau): 60 Euro
Matte Wilhelmine: 55 Euro
Matte Kurt: 126 Euro
Matte Augusta: 70 Euro
Matte Ludwig: 126 Euro
Wir sagen herzlichen Dank für die tolle Unterstützung beim Bieten und für die Geldspenden, die uns darüber hinaus erreicht haben, sodass wir bereits 1078, – Euro an die Caritas International überweisen konnten!
Die Fachschaft Sport
Hilfe für die Tafel
Die furchtbaren Nachrichten aus aller Welt beschäftigen uns alle zur Zeit sehr und regen viele zu großer Hilfsbereitschaft und Solidarität an. Dabei geraten die Probleme vor Ort manchmal ein wenig aus dem Blick. Als Schüler*innen aus der Klasse 10c durch die NOZ und Radio ( NDR1 ) erfahren haben, dass die Tafel momentan Probleme hat, ausreichend Lebensmittel zu bekommen (und das, obwohl eine große Nachfrage besteht), wollten sie spontan eine Sammelaktion organisieren. Gemeinsam mit den Klassen 8a, 10c, 11c und eN 13-KU haben die Schüler*innen unter Leitung von Frau Busboom in kürzester Zeit eine Wagenladung Lebensmittel und Hygieneartikel gesammelt. Die Tafel hat sich sehr gefreut!
Herzlichen Dank an alle, die sich so spontan so spendabel gezeigt haben!
Einblicke in den Ukraine-Russland-Konflikt
Knapp drei Wochen nach Beginn des russischen Angriffskrieges auf die Ukraine (im Gegensatz zu Russland, dürfen wir dank grundgesetzlich festgelegter Meinungsfreiheit den Begriff „Krieg“ verwenden) sprach Miroslav Berndt zu den Schüler*innen aus zwei Politik/ Wirtschaft-Kursen des 13. Jahrgangs. Herr Berndt, der in der Tapetenfabrik Rasch GmbH & Co. KG für den Vertrieb in Osteuropa und China verantwortlich ist, gab interessante Einblicke in die Geschichte des Konflikts. Die Schüler*innen bekamen einen Eindruck von der ansatzweise erkennbaren Zweiteilung der russischen Bevölkerung in einen jungen, tendenziell offeneren Teil und einen älteren, eher konservativ geprägten Teil. Das führte zu mehr Verständnis für die Haltung der russischen Bevölkerung gegenüber der Konfliktsituation, die vielfach bei uns zu Unverständnis führt.
(Video: Bericht über die aktuelle Situation der Tapetenfabrik Rasch)
150 Königinnen und Könige
Die Intention zu diesem Projekt:
Inspiriert von den Königsfiguren des Künstlers und Diakons Ralf Knoblauch sind ca. 150 Königinnen und Könige entstanden, die einerseits die große Schulgemeinschaft symbolisieren sollen, andererseits aber auch die Individualität eines jeden Einzelnen. Wie alle Menschen auf der Erde dürfen auch wir uns, in unserer Einzigartigkeit, als Königinnen und Könige fühlen. Die goldenen Kronen zeigen es. Wir sind etwas wert. Wir wertschätzen uns gegenseitig und tragen die Königswürde in uns.
Wir zeigen damit,
- dass wir uns unserer Einmaligkeit bewusst sind
- dass jeder und jede von uns wertvoll ist
- dass uns diese innere Haltung Stärke verleihen kann
- dass wir deshalb auch anderen Menschen Achtung entgegenbringen können und ihnen Halt geben
Wir demonstrieren damit
- gegen die Ungleichbehandlung von Menschen
- gegen die Unterdrückung äußerlich Schwächerer
- gegen die Ungleichbehandlung aller Menschen aufgrund von Hautfarbe, Aussehen, religiöser Zugehörigkeit, sexueller Orientierung oder des sozialen Standes
- gegen die Verachtung und Verletzung der Menschenrechte in Krieg und Verfolgung
Insgesamt haben unter der Leitung von Frau Reinartz sechs Klassen die Königinnen und Könige gestaltet. In beeindruckender Weise haben sich dabei die verschiedenen Jahrgänge gegenseitig unterstützt und geholfen, damit alles fertig werden konnte:
5d (Kunst) – 6d (Kunst) – 8d (Religion) – 12d (SF Architektur) – 13d (SF Architektur) – LK Kunst 12
Viele Bilder von den König*innen und dem Arbeitsprozess finden sich in unserer Galerie.
Wir bedanken uns sehr herzlich beim Förderverein für die Unterstützung zur Realisierung dieses Projektes.