Die SV hat seit Herbst des letzten Jahres daran gearbeitet Hygieneartikel in der Schule zu ermöglichen.
Seit Anfang des neuen Schuljahres hängen nun Spender mit diesen in den Toiletten und werden vorbildlich und ordentlich genutzt. Ingesamt gibt es einen Spender pro Gebäude mit jeweils Binden und Tampons.
Nachdem der Regionalwettbewerb Jugend forscht zwei Jahre lang coronabedingt nur digital durchgeführt wurde, konnten heuer 161 Schüler*innen aus 15 Schulen ihre Forschungsprojekte in der BBS Lingen den Jurys, aber auch einem interessierten Publikum vorstellen. Die Jungforscher*innen unter 15 Jahren traten in den Sparten „Schüler experimentieren“, die älteren im Wettbewerb „Jugend forscht“ an.
Die Angelaschule ist mit 16 Schüler*innen in neun Projekten in diesem Jahr besonders stark vertreten gewesen. Die Teilnehmer*innen haben in den vergangenen Monaten ihre Projekte sowohl in der Jugend forscht AG als auch im Seminarfach „Sensoren, Motoren, robotische Sternwarten und Co.“ vorbereitet. Durch die Jury und das interessierte Publikum konnten die Jungforscher*innen wichtige Rückmeldungen wie Verbesserungsvorschläge, aber auch viel Wertschätzung erfahren.
Ohne große Erwartungen angereist, zeigte sich dann bei der Siegerehrung eine erfreulich positive Einschätzung der Arbeiten unserer Schüler*innen durch die Fachjurys.
Eine bis auf den letzten Sitzplatz gefüllte Aula sorgte ebenso wie die vor Theaterleidenschaft der Schüler*innen sprühende Dernière von „Der Seelenbrecher“ für einen stimmungsvollen Abschluss des diesjährigen Theaterjahres und das Schultheaterende von 9 Abiturient*innen sowie ihrer altgedienten Theaterleiterin. Die Groß-AG, d.h. Schüler*innen der Theater-AG ab der 7. Klasse und zahlreiche ehemalige Theaterschüler*innen, die zum Teil von weit her angereist waren, feierten im Anschluss den aktuellen Erfolg wie alle gemeinsamen Theaterprojekterfahrungen der letzten 24 Jahre mit einer Aftershowparty. Der Rückblick verschiedenster Jahrgangsgruppen in den Kulissen des Psychothrillers – manche Ehemaligen konnten sogar noch passagenweise aus ihren Theaterstücken rezitieren! – lud ein zu einem sehr unterhaltsamen Erfahrungsaustausch unterschiedlichster Jahrgänge. Theaterspiele, Musik und Tanz durften natürlich nicht fehlen! So genossen wir eine ungewöhnliche Schulparty der großen Theater-AG-Familie, die sich schon zu allen kommenden Dernièren der Angela-Bühne verabredet hat. Mit gemeinsamen Partytänzen von Schüler*innen verschiedenster Theatergenerationen endete die unvergessliche Feier in den frühen Morgenstunden.
Auch in diesem Jahr feierten wir in unseren fünften und sechsten Klassen am Rosenmontag Karneval.
Rosenmontag ist an der Angelaschule traditionell ein Tag, der vor allem von der Schülervertretung für die Jüngsten in der Schulgemeinschaft geplant und durchgeführt wird. Dies beginnt in jedem Jahr mit einer offiziellen „Antragsstellung“ fristgerecht zum 11.11..
Für zwei Stunden übernahm dann beim Karneval selbst die SV mit einem großen Team an Helfer*innen aus den Jahrgängen 10-13 die Regie. So konnten die acht Unterstufenklassen, begleitet von je einigen Teamer*innen, einen Stationslauf absolvieren und sich beispielsweise bei einer Säureflussüberquerung ausprobieren oder beim Eierlaufen gegeneinander antreten. Im Laufe der Jahre hat die SV sogar ein kleines Rosenmontagsspieleheft entwickelt, sodass Erfahrungen immer weitergegeben werden können.
Alle Schüler*innen, kleine und große, tauchten mit tollen Kostümideen unseren Schulalltag in ein buntes Licht – Fotos sagen hier mehr als Worte (siehe dazu FOTOGALERIE). Auch im Lehrerzimmer tummelten sich eine Panzerknackerin, Hexen, Batman, ein Krokodil und andere geheimnisvolle Wesen: Lehrer*innen feiern auch ganz gerne Karneval!
Es bleibt die Freude über die fantasievollen Verkleidungen und über einen Rosenmontagsmorgen, der wieder einmal von viel Spaß, Engagement und Kreativität getragen wurde: Ein ganz herzliches Dankeschön dafür an unsere SV, alle mithelfenden und mitfeiernden Schüler*innen und alle Kolleg*innen, die dabei waren!
Ein Flügelpaar – zusammengesetzt aus nahezu unendlich vielen wunderschön gestalteten Federn – ziert nun den Eingangsbereich der Angelaschule. Die Federn stehen für Leichtigkeit, verbreiten ein Gefühl von Unbeschwertheit und gelten auch als ein Symbol für den Frieden.
Die Schulgemeinschaft kann sich nun selber als Friedensengel fotografieren und das Selfie an einen lieben Menschen verschicken. Wer mag, ergänzt sein Foto durch eine Textbotschaft oder ein kleines Gedicht zum Thema Frieden. Inspirieren lassen kann man sich dabei wunderbar durch die Gedichte und Texte der Klasse 6c, die sich im Deutschunterricht eigene Gedanken zum Thema Frieden gemacht haben: KLICK
Es handelt sich um ein Gemeinschaftsprojekt aus dem Deutsch- und Kunstunterricht der Klassen 5a, 6c und 8c, verbunden mit der Teilnahme am Friedenswettbewerb 2022/2023 der katholischen Friedensstiftung.
„Jugend debattiert“ ist ein bundesweiter Wettbewerb für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8. „Jugend debattiert“ ist ein Projekt auf Initiative und unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten. Ca. 200.000 teilnehmende Schülerinnen und Schüler trainieren mit „Jugend debattiert“ die gute Debatte.
Was bringt mir das?
Genau zuhören, aufeinander eingehen, gut abwägen, Selbstbewusstsein bei Auftritten vor Publikum – all das übst du beim Debattieren. Du lernst, wie man das Wort ergreift und aufmerksame Zuhörer findet. Du kannst mitreden, denn du weißt, wie du deinen eigenen Standpunkt findest, dazu stehst und auf andere eingehst. Du bekommst Durchblick bei aktuellen Streitfragen und lernst, dich mit anderen respektvoll und konstruktiv auseinanderzusetzen.
Wie machen wir das an der Angelaschule?
Wir haben uns letztes Halbjahr an zwei dreistündigen Treffen mit vielen abwechslungsreichen und lebendigen Übungen auf eine Debatte vorbereitet. In diesem Halbjahr startet die zweite Gruppe am 18. März. Das zweite Treffen ist am 10. Juni. Wer Lust und Zeit hat, an diesem Projekt teilzunehmen, kann sich gerne bei mir über den Iserv melden!
„Es ist die Wahrheit, obwohl der Name lügt.“ Seufzend knüllt Professor Raßfeld den Zettel mit dem draufstehenden Rätsel zusammen. „Was hat das zu bedeuten?“ „Der Seelenbrecher!“. Der Seelenbrecher hat es geschafft, in die Teufelsberg-Klinik zu dringen! Das daraus folgende Versteckspiel, was teilweise einem Kampf ums Überleben ähnelt, zeigte die Theater-AG der Angelaschule Osnabrück Mitte Februar mit ihrem neuen Stück „Der Seelenbrecher“.
Das Theaterstück basiert auf dem gleichnamigen Psycho-Thriller von Sebastian Fitzek, Deutschlands meistgelesenstem Thriller-Autoren. Die Handlung erzählt von einem psychopathischen Serienmörder, der seine Opfer, allesamt junge, mitten im Leben stehende Frauen, angreift und sie zwar körperlich unversehrt zurücklässt, jedoch scheint es, als ob die Opfer alle in ihrem eigenen Körper begraben seien. Durch unglückliche Umstände schafft es der Seelenbrecher, in die Luxus-Psychiatrie „Teufelsberg-Klinik“ einzudringen. Für das dort verbliebene Personal samt Patienten beginnt nun eine grausame Verfolgungsjagd, da sie unglücklicherweise durch einen Schneesturm von der Außenwelt abgeschnitten sind. Als wäre alles nicht schon schlimm genug, verschwindet dann plötzlich Chefarzt, Prof. Dr. Raßfeld (Miriam Janssen-Pe´rez), Psychiaterin Dr. Sophia Dorn (Gina Lanwert) wird vom Seelenbrecher angegriffen und Rettungssanitäter Tom Schadeck (Lena Ellerbrake) verdächtigt ständig Amnesie-Patienten Caspar (Hannah Sophie Tiesmeyer) ein Komplize des Seelenbrechers zu sein.
Auch im vergangenen Jahr haben sich Schüler*innen der Angelaschule der DELF-Prüfung gestellt und diese erfolgreich abgeschlossen. Das DELF ist ein international anerkanntes Zertifikat, das auf verschiedenen Niveaustufen erworben werden kann. Die Prüflinge müssen ihre Französischkenntnisse in den Bereichen Hörverstehen, Leseverstehen, Schreiben sowie im Rahmen einer mündlichen Prüfung beweisen. Durchgeführt werden die Prüfungen extern durch das Institut Français.
Nach der Prüfung im Juni 2022 konnten nun endlich die Zertifikate von Herrn Dr. Stich verteilt werden. Erfolgreich waren auf dem Niveau A2 Janne, Franka, Benedikt, Frederik, Niels (alle jetzt Jahrgang 10), auf dem Niveau B1 Tobias (jetzt Jahrgang 10) sowie Anna Elisabeth, Charlotte, Mathilda und Jonna Marie (alle jetzt Jahrgang 12). Tabea (früher: Jahrgang 13) erreichte sogar das Niveau B2.
Liebe Mitglieder der Schulgemeinschaft, liebe Freunde der Angelaschule,
mein Name ist Tobias Stich. Am ersten 01. Februar 2023 habe ich als Nachfolger von Otto von der Heide das Amt des Schulleiters der Angelaschule angetreten.
Ich stamme aus dem Raum Hildesheim und habe nach dem Studium in Osnabrück (Fächer Geschichte und Deutsch) mein Referendariat hier an der Angelaschule gemacht. Zuletzt war ich als Oberstufenkoordinator am Greselius-Gymnasium in Bramsche tätig.
Für die ersten Wochen und Monate in meinem neuem Amt habe ich mir vor allem vorgenommen, die Schule und die Mitglieder der Schulgemeinschaft kennenzulernen.
Viel Spaß und unglaubliche Leistungen unseres Schwimmteams nach drei Jahren Pause
Unser Schwimmteam erreichte am vergangenen Freitag gleich zweimal den 2., zweimal den 3. Platz, holte unglaubliche fünf Titel, mit der Jahnschwimmfeststaffel den Ehrenpreis des Oberbürgermeisters und siegte zeitlich mit dem Monte – Schwimmteam auch in unserer Lehrkräftestaffel!
Nach drei Jahren Zwangspause war unser Motto „Dabeisein ist alles“ – denn Hauptsache, wir durften endlich wieder starten! Spätestens nach unserem Training Anfang Februar aber war die Motivation noch viel größer. Unsere 22 Schwimmer*innen aus den Jahrgängen 5 – 13 wollten wieder einmal (oder auch zum ersten Mal) alles geben, um mit der nach wie vor erfahrenen Konkurrenz der anderen Osnabrücker Schulen mithalten und sie vielleicht auch überbieten zu können. Sie besprachen zum Teil schon jetzt ihre Startplätze und waren sich einig: Läuft!